高三复习课应用题解题策略探究

作者：张燕

来源：新课程导学, 2020, (11): 3.

• 高中数学
• 应用题
• 复习策略

在进行高三数学复习时,既要突出知识点的巩固与梳理,又要强调解题障碍的突破。高中数学应用题教学,一直是重点难点,应引领学生领会应用题题意,把握审题重要性;鼓励学生独立求解,发展解题能力;引导学生挖掘应用题原型,强化学生数学思维的养成。