<正>“万名教师进万家”大家访活动启动后,我脑海里经常浮现自己年少时作为学生被家访的场景。时过境迁,我成了一名辅导员。曾经的我并不理解家访的意义,如今站在教师的角度我终于明白,家访敲开的不仅仅是一扇扇家门,更是一扇扇心门。军训期间,我了解到班上的学生小青患有先天性心脏病,她是个来自单亲家庭的孩子,父亲曾患精神疾病,家中一切由爷爷奶奶操持。在后来的心理排查过程中,她还出现了一些心理状况。于是,