初中生数学交流表达能力的认识与培养策略探究

作者：贾晓菲

来源：教学管理与教育研究, 2022, 7(01): 60-62.

• 初中数学交流表达能力
• 培养策略

对于初中学生来说，要想学好数学，始终保持一个稳定的状态和成绩，除了要具备逻辑推理能力、数据分析能力、直观想象能力以及模型构建能力以外，还必须具有较好的语言表达能力。一部分初中生虽然学习数学知识过程中“做”得很出色，遇到任何数学问题都能够快速求解出最后的答案，但是“说”的能力要逊色许多，尤其在表达解题过程、表述个人观点时，常常出现思路不清晰、语言不连贯、表述不通顺的情况，为此，教师应当重点关注对学生交流表达能力的培养，进而将所学的数学知识“说清、说透”，为数学成绩的提升奠定坚实基础。