中职英语学科核心素养的理解和实践研究

作者：沈俊

来源：校园英语, 2021, (04): 45-46.

• 中职英语
• 核心素养
• 教学实践

随着我国改革开放进程的不断深入,我国的对外贸易额显著增加,用人单位对外贸人才的需求变得越来越紧迫。对于学生而言,学习外言可以扩大社交圈,认识更多的外国朋友不仅可以扩展自己的知识,而且可以为我国的国际经济和商业活动作出贡献。英语学科核心素养构成要素主要包括语言能力、文化意识、思维能力和学习能力。在中职英语教学过程中,如何践行英语学科核心素养教育是每位教师应该考虑的问题。教师应遵循英语学科核心素养指南,给学生提供有关核心素养的针对性指导。在中职英语教育实践的基础上,教师通过信息技术的应用来提高学生的语言技能,通过小组合作探索来培养学生的文化意识,并以任务为导向来增强学生的思维能力。本文研究了对中职学校英语学科核心素养的理解和实践。