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摘要
随着我国社会发展与疾病谱的变化, 公共卫生问题逐渐成为影响人群健康的主要问题, 尤其是近年来暴发流行的新型冠状病毒肺炎疫情, 再次暴露了我国公共卫生和突发应急的短板, 建立高水平应用型公共卫生人才培养体系迫在眉睫。本文从国际视野与国内实际出发, 分析研究我国公共卫生专业学位博士研究生培养现状及问题, 借鉴美国高水平大学培养模式的经验, 提出合理的院校准入、培养计划及毕业要求方面的建议, 为我国进一步完善"健康中国2030"战略提供具有中国特色的新思路。
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单位公共卫生学院; 苏州大学
