摘要

大气污染控制工程是环境工程专业的必修课程,是一门应用型课程。目前,环境工程专业必修课程大气污染控制工程全英文教学实践过程中存在授课内容繁多,课时短;教材内容更新慢,跟不上学科发展;培养方案、学生英文水平欠缺等问题。这些问题可以通过科学选择教材,教学形式多样化,合理选择教学内容,注重工程应用,优化实验和课程设计等方式来解决。