随着新课程标准全面实施,教师在诗词教学中除了要让学生理解作者表达的思想感情,更要培养学生古诗词阅读能力,全面落实核心素养目标。对此,本文从多方面分析培养学生古诗词阅读能力策略,希望能为教师教学提供参考。