针对任职教育院校研究生参加军事建模竞赛热情不高的问题,本文首先分析军事建模竞赛的特点和其对研究生能力培养的重要意义;然后,深入剖析任职教育院校研究生参加军事建模竞赛热情不高的主要原因;最后,给出提高任职教育院校研究生参加军事建模竞赛积极性的具体措施。
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