注重多元策略打造自主化数学课堂刍探

作者：余桂英

来源：成才之路, 2020, (21): 30-31.

• 数学教学
• 多元策略
• 自主化
• 教学方法

数学学科是一门强调自主学习和实践应用的学科,重在提升学生的数学综合素养。在教学中,教师要注重多元教学策略渗透,通过创设问题情境、课堂适时留白、对接动手实践、创新作业设计等教学手段,打造自主化的数学课堂,锻炼学生的自主学习能力,培养学生的数学应用意识,提高数学课堂教学的实效性。