民汉一体化教学的实践与探索

作者：王永红; 马幸荣

来源：伊犁师范学院学报(社会科学版), 2013, (01): 120-123.

• 民族教育
• 民汉一体化
• 教学改革

发展民族教育,提升各民族素质,就是要大力推进民汉一体化施教进程。本文立足于法政学院三年来民汉一体化教学的教改实践及对改革效果的评价,分析存在的问题,提出解决问题的相应对策。

• 单位
  伊犁师范大学