电子白板的出现给小学音乐教学带来了极大的影响。现代教育中电子白板的使用能够丰富教学方法,促进小学音乐教学的创新性发展,对小学生的学习热情、审美能力等都有很大的提升。然而在具体的操作中,电子白板还存在一定的问题,比如过度使用、影响想象力的发挥等。本文从激发兴趣、拓展知识、直观试听、唤醒创新意识、美育教育等方面阐述电子白板在小学音乐教学中的运用,以此来提升音乐教学的实效性。
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