摘要

<正>小学阶段是学生学习文化知识和塑造人格品德的基础阶段,也是学生成长发展至关重要的阶段。班主任作为与学生接触时间最长的教师,对学生良好学习习惯及健康向上心理的养成有着直接的影响。然而,在班级管理工作实践中难免出现各种各样的问题,作为班主任,若不能及时了解并帮助学生解决学习、生活及思想等方面的问题,教育教学工