摘要

新课程改革已经如火如荼的进行了多年,教育工作者的教学理念和教学模式也在教学实践中得到了大幅度的变化。在小学数学教学中,教师为适应时代的要求和学生个性化发展的需要,也逐渐摒弃了以往传统的教学模式,将自主探究和小组合作的教学方式进行了结合应用。这样不仅能有效提高小学数学课堂教学效率,加深学生对教学内容的理解,更使学生掌握了一定自主学习的方法,为其终身学习、终身发展奠定了基础。