摘要

<正>"果然,我只是一时的热情,没关系,我又不用像数学之子一样。"我安慰着自己,却又忍不住回想起数学之子默默耕耘的背影。高一的时候鼓足了劲儿,考进了现在这个班,本以为班上会十分沉闷,但事实是——这个班比我想象得还要有趣得多。其中让我印象深刻的是一位快步跨到台上的少年——"我,我叫xxx,以前班上的人都叫我‘数学之子’……"说着还来了几个用力的停顿。