《钢筋工程量计算》课程项目化教学改革实践

作者：李常茂; 赵淑敏; 刘盛辉; 薛晓辉; 王娟

来源：陕西教育(高教), 2018, (01): 55-56.

DOI：10.16773/j.cnki.1002-2058.2018.01.032

• 教学改革
• 项目化教学
• 实践

文章针对高职院校传统教学过程中存在的问题,以项目化教学在《钢筋工程量计算》课程中的应用为例,从硬件建设、课程标准制定、学习材料建设、教学组织及考核评价等方面进行了探讨,并给出了具体实施方案,为相关课程教学改革提供借鉴。

• 单位
  陕西铁路工程职业技术学院