中国高校创新创业教育的目标是培养学生的创新意识与提高创业能力,但是目前中国接受创新创业教育的高校学生创业实践成功率低。因此,对学生创业实践过程中的引导与支持至为重要。本文基于对创业过程模型相关概念的阐释,以"创业过程模型"为视角,通过形成创业意向、发展创业机会、评估创业机会和实施创业机会四个发展阶段论述创业实践平台如何对学生的创业实践给予支持和提供服务。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
