摘要

材料是幼儿美工活动的重要工具,尤其对于大班的幼儿来说,自然材料更是在美工区域活动中有着不可替代的作用。这是由于自然材料来源于大自然,而大自然中新鲜的事物更能够引起幼儿的注意力,从而更加投入与实际的学习活动中,提高自身的创作能力。就此,本文重点针对了自然材料在大班美工区域运用的价值进行有效分析,并提出对应的策略。