摘要

语文学科是中等职业院校在校学生现有的学科教学内容构成体系中的重要组成内容,切实做好针对中等职业院校在校学生群体的语文学科知识内容教学督导工作,对于保障和支持中等职业院校在校学生群体实现良好优质的成长发展具有重要意义。本文择取两个具体方面,针对中等职业院校语文教学论题,展开了简要分析论述。