审美作为一种精神层面的需求在人们的现实生活中必不可缺。当代人格建构离不开审美人格建构，教育是构建审美人格的重要力量。某种程度而言，构建当代大学生的审美人格是当代教育的使命。当前高校教育对学生的审美人格构建还存在受重视程度不足、灵活性不足、实践性不足以及引导性不足等问题，亟需构建联动系统，重视审美人格构建；挖掘生活素材，创新审美教育；开展审美活动，丰富审美实践；壮大师资队伍，加强审美人格引导。
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