在语文课堂教学中渗透情感教育，能够利用学生感兴趣的方式鼓励学生主动学习，更有利于丰富学生情感体验，培养其核心素养。基于此，强调了渗透情感教育对语文教学的重要性，提出了小学语文教学中渗透情感教育存在的问题，以及渗透情感教育的教学措施，如深度融合教学内容、建设课堂教学情境、组织小组合作探究、引导学生唤醒情感。
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