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摘要
思想支配行动,对农村基层人员进行社会主义核心价值观教育刻不容缓。但在核心价值观教育过程中,由于基层干部理论与实践水平较低、基层负责人员组成结构不优、忽略部分实践参与者等因素的影响,出现了核心价值观教育传播途径不通畅且落实难、传播方式生硬且内涵浅显、传播对象不全面等问题。在今后的社会主义核心价值观教育过程中,要不断消除农村封建残余思想对基层人员的影响,加强基层人员对核心价值观理论的学习,让他们把核心价值观教育理论与实践结合起来,从而提高基层人员的实践能力和为人民服务的能力,让他们更好地带领人民进行中国特色社会主义建设。
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