网络信息技术与高中语文课堂的融合分析

作者：孙澜

来源：新课程(下), 2019, (08): 119.

• 网络信息技术
• 高中语文
• 课堂教学
• 融合策略

随着现代教育技术的不断发展,网络信息技术已开始普遍在各阶段的教育教学之中运用,对教与学所产生的积极影响是不言而喻的。以高中语文教学为例,对网络信息技术与课堂教学的融合原则及融合策略进行了探讨,旨在进一步提高语文教学质量及效率。