历史教学是初中时期的一门重要课程,在培养学生的历史素养与历史综合应用能力方面起着重要的作用,随着新课改的不断推进,初中历史教学也应当跟随时代步伐,以培养学生的历史核心素养。如何更好地开展初中历史教学,提高学生的历史核心素养,也成为当前初中历史教学的关键所在,本文从初中历史核心素养的涵义出发,提出了一些开展初中历史教学,培养学生历史素养的策略,以为广大历史教师开展历史教学提供一些有益的探索。