社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学模式解析

作者：马长顺

来源：文化创新比较研究, 2020, 4(31): 74-76.

• 社会主义核心价值观
• 初中道德与法治
• 教学模式

该文重点解析社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学模式,依据社会主义核心价值观融入的必要性,从改善教学模式、丰富教学内容、应用现代工具、引入生活资源、转变教学媒介这几点进行深入探索,其目的在于提升初中道德与法治课教学的有效性,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观,为他们日后多方面发展打下良好基础。