随着高校招生规模的扩大,高校贫困生人数及比例不断增加,贫困生心理健康问题愈发成为学校教育关注的内容。本研究主要对烟台市某高校贫困生心理健康现状进行调查,运用文献调查法、问卷调查法、统计分析法等深入研究高校贫困生心理健康现状、心理健康问题产生的原因,并提出相应的教育对策。研究结果表明:贫困生在人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖四个因子中得分偏高。
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