新课程改革的不断推进，要求教师优化课堂教学策略，提高课堂教学质量。在教学实践中，采用创新教学形式、创设生活情境、融入情感教育、开展趣味活动、实施分层教学、培养学习习惯、注重多元评价等策略，能够激发学生学习动力，增进学生人文素养，促进学生个性发展，提升学生文学修养，树立学习自信。在小学语文教学中，教师要秉持新课程改革理念，创新课堂教学模式，为学生营造轻松愉悦的课堂氛围，使学生能够更好地学习。
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