精准目标重引领 提问策略巧渗透——以人教版四年级下册《鱼游到了纸上》为例

作者：田巧玲

来源：教学月刊小学版(语文), 2019, (05): 11-13.

• 提问
• 阅读策略
• 问题意识

提问策略是重要的阅读策略之一。为促进学生积极思考,加深对课文内容的理解,阅读教学时,教师应基于学情,把握教学目标,并围绕目标,以提问推动学习进程,调动学生阅读的主动性,引导学生聚焦教学重点,深入文本,学会提问,从而培养问题意识,提升理解能力。