微机原理与应用是一门综合性强、概念抽象、实践性强的专业基础课，该专业课存在教师难教和学生难学的“两难”问题，传统教学方式难以适应现阶段课程教学需要。文章从教学内容、教学安排、教学手段3个方面深入探讨了该课程教学现状及存在的问题，以学生为中心，分析课程难以真正掌握的根本原因，形成内容易学、方法优化、手段创新多元化的教学改革方式，促进课堂教学提质增效，让学生在理解中学习。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
