摘要

随着信息技术和网络技术的迅速发展,教学方法也得到创新,多媒体教学已成为当下一种常见的教学方式,在激发学生学习兴趣、提高教学质量等方面作用显著。立足于初中数学教学现状,分析多媒体教学在初中数学教学中的应用价值,并对开展多媒体教学优化初中数学教学的策略展开探讨。