机械加工实训课程开发与教学方法改革分析

作者：张辰

来源：中外企业家, 2020, (09): 217.

• 机械加工
• 实训课程开发
• 工种衔接

机械加工作为一门实践性、应用性较强的学科,在新时期的教学环境之下,它也呈现出了一片勃勃生机。为加强机械加工实训课程开发成果,在教学过程中,教师也需重视整体实践教学。基于此,本文从实训教材建设,兼顾不同工种衔接,创新设计加工等方面出发,阐述了教学方法改革的具体路径,力求能够为后期的机械加工实训课程开发提供一个更为良好的方向。