持续默读在高中英语课堂的教学实践

作者：徐鑫铭

来源：校园英语, 2019, (26): 85.

<正>一、引言"读书是一个人成长和改变的基石。读书可以涵养其性格,高尚其情操,健康其情绪,成熟其性格,培养其直面人生的心态";阅读对于每个人的成长和发展都是至关重要的,尤其是对于青少年。以提高学生阅读素养,尤其是培养学生良好的阅读习惯和愉悦的阅读体验,笔者在所执教班级开展了持续默读活动。SSR(Sustained Silent Reading)持续默读指的是学生自己选择喜

• 单位
  中国教育科学研究院