大学生思想政治教育是塑造大学生心灵的主阵地,大学生思想政治教育中的言语行为直接影响大学生思想政治教育的实际效果,文章以阐述大学生思想政治教育中言语行为的评价者及评价对象为出发点,指出了言语行为在大学生思想政治教育中的作用,分析了言语行为的评价类型,提出了几种言语行为评价方式,便于言语行为在大学生思想政治教育中有效运用。
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