本文以笔者担任的汉语口语课堂教学为个案,旨在探索汉语作为外语的口语教学中,词汇的教学及掌握,策略和方法。笔者以自己对来华智利交换生的汉语教学实践为基础,以初级口语中的词汇教学为实际案例,同时结合汉语初级口语课堂和词汇教学的理论,探讨口语课堂中词汇教学的重要性和策略。
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