随着科技和社会发展,微博、微信、小视频等产物已逐渐走入大众的视野,影响着我们的生活和学习。教育领域也应顺应时代的发展,与时俱进,所以教师应该不断地审视自己的教育方法和手段,以适应新课标的理念。微课作为一种互联网与教育的结合下的新的教学方式,我们国内许多学者和广大教师也进行着广泛交流和实践,其以形式新颖,时间短,内容明确,可反复观看的优点备受广大教师的青睐。本文主要是说明在具体教学课例过程中发挥好现有微课资源的作用,让微课成为提高教学效果的重要手段,供地理教师教学时参考。
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