新课程背景下初中语文有效课堂教学策略分析

作者：吴古城

来源：考试周刊, 2019, (59): 46.

• 初中语文
• 新课程
• 教学策略

随着新课程标准的推广,全国中小学也相继开始了教学改革之路,作为小学到高中的过渡阶段,初中有着承上启下的作用,这要求学生在初中阶段的学习中有一个扎实的基础,并且逐步为高中的学习做准备。要想让学生在初中阶段打好语文基础,初中语文教师必须以课堂教学为基点,研究科学的教学策略,提高教学质量,有效地实现新课程背景下初中语文的教学策略改进。