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摘要
<正>多媒体视频教材是用可视画面和声音表达教学内容的一种形声教材。从文字稿本到最后制作出视频教材,是一个受多种因素制约的复杂过程。其中取景构图的好坏;特技运用的恰到与否,以及镜类的组接是否合理直接地影响到视频教材的质量。一部好的视频教材,学生看完后感觉到印象深刻,概念清楚。要制作出一部好的视频教材首先要有一部好的稿本。而好的文字稿本的教学内容是需要用完美的形式来表达。如果没有完美的表达形式,那么尽管文字稿本很好,视频教材也不能成为一部好的教材。在教材制作中取景构图、特技的运用是教材表现形式的重要方面。
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