信息化环境下小学语文有效教学模式的构建

作者：李海丽

来源：小学时代, 2019, (31): 45-46.

• 信息化
• 小学语文
• 教学模式
• 构建途径

在小学语文课堂上,科学地应用信息化技术不仅可以为学生营造出轻松和谐的学习氛围,促使学生朝着正确的方向努力,实现个人的全面发展,还能在一定程度上拓展他们的视野,丰富他们的想象力,从而对学习语文产生浓厚的兴趣,久而久之,实现语文知识的敦实,为以后学习更高理论奠定基础。基于此,本文从提高学生学习质量和激发学生兴趣两方面,阐述了在小学语文课堂中应用信息化技术的必要性。在此基础上,提出了两条可以构建的有效途径——技术实践与内容实践,最后总结出在信息化环境中,构建小学语文课堂的有效教学模式。这是新时代对我国教育提出的要求,需要相关人员共同努力,才能实现构建质量的提高。