参与式教学在航海英语阅读课中的应用

作者：刘嘉琪; 卓永强

来源：航海教育研究, 2016, 33(02): 100-102.

• 参与式教学
• 航海英语阅读
• 分组讨论

以参与式教学理论为基础,针对航海英语阅读教学的特点,提出基于参与式教学的航海英语阅读教学模式及其运用,分析该模式相较于其他教学模式的优势。教学实践表明,该教学模式能有效提高航海英语阅读教学效果。

• 单位
  广东海洋大学