朋辈教育——学生课外辅导员机制探索与实践

作者：刘俐丽; 王爱祥; 陈进平; 邹涵涛

来源：现代职业教育, 2019, (13): 80-81.

• 学生课外辅导员
• 朋辈教育
• 学业辅导

哈佛大学设有包括心理咨询、学业咨询、学习策略工作坊等功能在内的学业辅导制度,我们借鉴世界一流大学的有益做法和经验,结合现阶段大学生成长规律和个性化发展的需求,建立学生课外辅导员机制,进一步开展朋辈教育新模式的探索和实践。

• 单位
  广西交通职业技术学院