摘要
劳动教育为学生实现全面发展与进步的核心基础,愈发被社会及学校所关注,劳动教育由此也成为现阶段学校教育工作的重要组成。以学生宿舍为载体,从物质与精神等不同层面出发开展各种交往活动,这一过程中形成的一系列文化现象即称为宿舍文化。以宿舍文化为基础开展学生劳动教育,既为劳动教育提供了必要的实践场地,同时也发挥出了宿舍文化的育人功能。本文借助分析基于宿舍文化背景下的学生劳动教育未解决的问题及困境,提出有针对性的劳动教育实施路径,为学生劳动教育基于宿舍文化背景下的普及提供思路。
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劳动教育为学生实现全面发展与进步的核心基础,愈发被社会及学校所关注,劳动教育由此也成为现阶段学校教育工作的重要组成。以学生宿舍为载体,从物质与精神等不同层面出发开展各种交往活动,这一过程中形成的一系列文化现象即称为宿舍文化。以宿舍文化为基础开展学生劳动教育,既为劳动教育提供了必要的实践场地,同时也发挥出了宿舍文化的育人功能。本文借助分析基于宿舍文化背景下的学生劳动教育未解决的问题及困境,提出有针对性的劳动教育实施路径,为学生劳动教育基于宿舍文化背景下的普及提供思路。