浅析微课与传统识字教学的融合

作者：高静

来源：新课程, 2021, (20): 106.

• 微课
• 常见识字方法
• 有效融合

回顾传统的识字教学,虽然教学媒介较为单一,表现形式简单直观,但在黑板、粉笔交错的光影中,也闪现着诸多汉字教学的创意与智慧,虽然新媒体的辅助形式带来了锦上添花的效果,传统识字教学的精髓却永远起着主导作用,并且历久弥新,永远值得广大识字教育者和学习者虚心借鉴。