核心素养是当代教学的变革要求,英语作为一门基础的学科,更应在素质教育的前提下,关注学生的核心素养培养问题,期间英语的听说读写可促进学生的各项能力发展,尤其是阅读教学,应引起教师的重视并通过阅读的创新思考,打开学生的视野,帮助学生拓展想象力,走进阅读的场景中,实现英语的积极阅读互动,从而结合阅读的基础能力,强化学生的口语对话能力、思维能力与感情意识,获得英语的熏陶,实现素质教育的最终目标。
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