让幼儿在生活中学习——论幼儿园课程生活化

作者：江露

来源：兴义民族师范学院学报, 2013, (06): 74-76.

• 幼儿
• 幼儿园课程
• 生活化 Young Children
• Kindergarten curriculum
• life

教育是社会生活的组成部分,生活就是教育的基础和源泉,作为幼儿的教育更是如此。因此,幼儿园课程有一条重要特征——生活化,即是幼儿园课程内容来源于生活,幼儿园课程的组织和实施也是在生活中进行。

• 单位
  兴义民族师范学院