<正>数的运算是小学数学的核心内容之一。数的运算的教学重点是理解算理、掌握算法。算理，就是计算的道理，也是计算方法的理论依据，主要指数的意义、运算律和运算性质等。算法，就是计算的方法，指向更加简便、快速地进行计算的一般程序。算理和算法既有区别又紧密相联，是相辅相成的统一体。在数的运算教学中，算理和算法的呈现形式和相互作用常常有所不同。教师应在深刻理解教学内容的基础上，正确理解算理与算法的关系，在教学中做到先后有序、条理清晰，
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