摘要

本文以广西水利电力职业技术学院水利工程系在校衔接生源为调查对象,管窥他们在高职院校生活和学习的状况,力图从中总结出对他们的教育教学方面存在的问题及解决办法,以利中高职有效衔接,培养更好更多的水利人才。

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