摘要

口语交际能力对高职商务英语专业学生的发展具有重要意义。基于此,本文首先进行了高职商务英语口语交际教学有效性的理论研究,其次分析了高职商务英语口语交际教学的现状,最后从教学内容、教学方法、考核机制、课外实训以及校园环境等方面提出了几点口语交际教学有效性的创新实践途径。

  • 单位
    武昌职业学院