角色扮演在小学英语教学中的实践探究

作者：许立宁

来源：天津教育, 2021, (27): 121-122.

• 角色扮演
• 小学英语
• 教学探究

小学英语的教学质量以及学生的学习效果,直接影响到了学生未来的综合发展。因此,在小学阶段,小学英语教师应该改变过去的教学理念和教学思想,使用创新的教育方式进行英语教学,其中角色扮演就是一个效果显著的英语教学方式。