摘要

在学生上学的过程中,教师一直都是学生内心最尊重的一个角色,对于班主任来说,在学生眼中,班主任的要求可能是学生必须要遵守的,尤其是对于初中学生来说,在初中学生眼中,班主任的地位更是要高,其在初中阶段与班主任接触的时间又是最多的,所以班主任与学生之间的交流也就成为了一个时代的话题,尤其是在对于一些问题学生与班主任之间的交流问题,本文就浅谈初中班主任与问题学生之间的沟通策略,探讨出更加适合初中班主任与问题学生交流的最合适的方法。