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对波尔兹曼熵定理的教学感悟
作者:王寒露; 卢有军
来源:
广东化工
, 2020, 47(09): 237.
波尔兹曼熵定理
学生
教师
师德建设
摘要
作为一名一线物理化学教师,浅析对波尔兹曼熵定理的一些教学感悟,即S=klnΩ蕴含平等与包容。将对自然科学的理解,引申至为人师表的理解。当代高校的师德建设需要教师和学生间的相互尊重和理解。
单位
广东石油化工学院
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