摘要

操作系统作为软件工程一门非常重要的学科,不仅是课程学习中非常关键的部分,而且是学生学习的重难点。在以往的课程教学中,因其繁琐、枯燥的理论特点,使学生很难对这门学科产生兴趣。针对操作系统课程教学中出现的问题,提出一种更切实际的教学方法,引导学生对操作系统课程进行更加深入的了解和学习,进而为学生学习操作系统课程提供帮助。